传家第04集

传家年前一个偶然的(de)机会，听了我(🥕)的朋友陈砺志先生去西藏阿里的(🤸)所见所(suo)闻，我(wo)决定与他一同启动“爱(🍽)里的心”慈善项目。

我并不想对剧中的人物进行(hang)审判，因为他们的(de)选择都是出于爱，只是爱有很多种，爱自(🧝)己或者爱(🥂)别人。我想(xiang)把这(zhe)两种选择以及选择的代价呈现给观众，希(🆙)望观众(🖕)在看完后，不仅能引发对于当下生(⌛)活的思考，更能找到勇敢前进(🅾)的(de)勇气。

传家以中华优秀(xiu)传统文化滋养文艺创作(❄)(zuo)，要做好现代转化。传统文化在今天的呈现，一定要注入新(🤧)的时代内涵。

比如“我是秦俑修复(fu)师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学(🚑)编秦发髻”等活动，所涉及的文化(hua)知识较为浅显易懂，参与感、趣(qu)味性强，深受小朋(❕)友喜爱。 “学写秦(qin)小篆”“精品(pin)自(zi)秦出(📢)——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生，针对大学生的活动则多以专(🛵)家讲座为主，内容设计更加深入。 “博物(wu)馆(👷)拥有丰富而珍贵的文物教(jiao)育资源，这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优(🛋)势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目，既能有效(⏫)规避教育活动同质(zhi)化，又能做到趣味性和专业性相平衡，让参与者在(zai)潜移默化中增加文(wen)化认同感、增强文化自信(xin)。

传家到将军山滑雪场看夕阳，是各地雪友们不可错(🚸)过的美妙享受。每天傍晚，夕阳在皑皑白雪(xue)上洒下(👶)一层金(🐚)粉，山(🛠)顶(💟)则会响(📡)起动(dong)感音乐，工(gong)作人员打碟、领舞，雪友们抱着雪板跟着(zhe)跳起来，拍摄(she)的各种视频、照片上传到短视频平台，点击量超过1.4亿次。