第9节课第01集

第9节课数百万字的文字记录和别致的展厅设计，凸显美丽(li)中国建设的特质(⭕)——这是(💋)一(yi)个系统工程，涉及生(sheng)态、生产、生活多个领域，需要多方共(gong)同努力(🌲)。

推进采煤沉陷区受损农房搬迁、棚(peng)户区改造，让8万群众住(😮)上(🚷)安全(🚗)房屋；以关闭煤(mei)矿(♍)失业人员为重点，开展免费培训，累计举办(ban)专场招聘会500余场(🏳)次，安置涉煤职工近1万人(🎃)，无“零就业家庭”…(🔊)…万盛经开区党(🏥)工(gong)委书记袁光灿说，万盛以工业强区、宜居宜业、“魅力绿城(cheng)”、“幸福新城”探(tan)索产业、城市、生(sheng)态、社会转型，正奋力建设全国资源型城市可持续发展示范(🐒)区。

第9节课作(zuo)为一种群体(🌎)(ti)舞蹈，英歌(🖇)粗犷、豪迈、刚劲、威猛的特(❄)点，正是地域文化和地域性格的鲜活体现(xian)。

伴随着非遗技艺(🥎)的生活化、大众化，以往仅在师(shi)徒之间口传心授的传承模式显(🔔)得单一，社会力(🚗)量尤(you)其是(shi)教育界的力量在(🌃)现代非(fei)遗的传承(👷)发展过程(cheng)中扮演日益重要的角色。 当前，不少学校将非遗引进(🥓)校(🛰)园、带进课堂，有的高(🌈)校聘请(qing)非遗传承人担任特聘教授、成立(li)非遗研究基地、开展非遗研(🎽)培项目、开(kai)设非遗选修(xiu)课程，有的中小学、幼儿园也(👅)将非遗技艺(🔶)融入艺术课程和学前教育体系，让学(🚴)生在青少幼(you)不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今，“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。

第9节课中国杂技如何在(zai)新(🌄)赛场(🎣)、新赛道上找准定位(wei)、保持优势？聚光灯下，中国杂(za)技从未停下求(🌟)索的脚步。