叶孤乘IP属地:四川·泸州 发布于54分钟前
圣诞倒计时伴随着非遗技艺的生活化、(❤)大(💑)众化,以往(wang)仅在师徒之间口传心(💟)授的传承模式显(🌠)得单(⛎)一,社会力(li)量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承(cheng)发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进(📃)校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人(ren)担任(⌛)特聘教授、成立非(fei)遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼(you)儿园也将(🥚)非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统(⛄)文化(🔠)的滋养(yang)之中。 如(ru)今,“见人见(📀)(jian)物见(jian)生活(🌕)”理念已成为非遗传承发展的共识。